The effect of reading literature on verbal and visuospatial divergent thinking.

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Regnier, Christopher, D.
Institutionell upphovsman: Lafayette College (Easton, Pa.). Department of Neuroscience.
Materialtyp: Lärdomsprov Bok
Publicerad:2014.
Ämnen:
Beskrivning
Beskrivning:Printout.
Fysisk beskrivning:64 leaves : illustrations ; 28 cm
Bibliografi:Bibliography: l.39-43.
FOLIO Link:View instance in FOLIO