Conceptions, croyances et représentations en maths, sciences et technos /
À partir des résultats de recherche, cet ouvrage propose des pistes d'interventions multidimensionnelles visant à modifier les croyances aussi bien des spécialistes de l'enseignement que des élèves à l'égard des mathématiques, des sciences et des technologies.
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Online Access: | Electronic book from EBSCO |
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Other Authors: | , |
Format: | eBook |
Language: | French |
Published: | Sainte-Foy [Que.] : Presses de l'Université du Québec, 2003. |
Series: | Collection Education-recherche ;
11. |
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